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关于举办“高校教学研究核心能力锤炼之课题申报论文写作专题训练营研修班”的通知_通知公告_南昌工学院教务处
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关于举办“高校教学研究核心能力锤炼之课题申报论文写作专题训练营研修班”的通知

2022-06-15 来源: 浏览次数:0

各教学单位:

教学研究是教师的字典,是教师的精神追求、是学校发展的需要、也是教师自身成长的需要。一个好的应用研究是国家政策所需、地方经济社会发展特色与学校学科优势、个人长期所形成的研究旨趣与成果积累三者的交集。为贯彻落实教育部相关文件精神,落实“十四五”教育发展规划有关部署,为全国各高校教学改革洋酒研究提供新思路、新思考,新模式、实现多形态优质专业教研资源共享,提升教师教学研究能力,从而实现教学质量提升。教务处、教师发展中心于 2022年 6 月 25日-6 月26 日组织举办“高校教学研究核心能力锤炼之课题申报论文写作专题训练营研修班”,望各教学单位予以高度重视,并积极推选教师参与,现将相关事宜函告如下:

 一、培训时间

直播课时间:2022年 6 月 25 日-6月 26 日 

二、研修对象

全校一线教师中有意申报教学改革研究课题的教师及教学院副院长、教师教学发展中心、教务处等相关教学管理人员。

三、课程简介

本次研修本次会议从教师教学研究必备技能核心技能入手,多维度多角度打磨教师教学能 力,从而实现教师教学能力和教学研究齐进步。

●选题申报篇:傅钢善 陕西师范大学

●开题结题篇:赵春鱼 中国计量大学

●论文写作篇:魏 戈  首都师范大学

四、培训专家及内容 

●选题申报篇:傅钢善 陕西师范大学

【直播时间】:2022 年 6 月 25 日 上午:9:00—11:30

【讲座主题】:信息化环境下教学研究选题与申报

【专家简介】:傅钢善, 二级教授,博士生导师,国家级教学名师(2009 年)、国家“万人计划” 教学名师(2018 年),全国优秀教师、全国教育系统职业道德建设标兵,全国高校优秀思想政治教育工作者。获三届国家级教学成果二等奖(2005、2009、2018),主讲课程《现代教育技术》分别被评为全国教师教育优秀课程资源、国家级精品课、国家级精品资源共享课、国家级精品在线开放课、国家级线上一流课、国家级线上线下混合式一流课。 2017 年获评陕西师范大学首届“教学终身成就奖”。

【讲座大纲】:结合我国高等教育的发展、人才培养的新要求以及主讲者多年从事教育教学研究和实践的体会,主要从教学研究的基本价值、教学研究的选题原则、教学研究申报书撰写、教学研究申报及注意事项等四个方面进行系统地阐述,对广大高校教育工作者有效提升教育教学质量、形成高水平的教学成果具有很好的借鉴和参考价值。

●论文写作篇:魏戈 首都师范大学

【直播时间】:2022 年 6 月 25 日 下午:2:30—5:00

【讲座主题】:大学教学研究论文写作与发表

【专家简介】:魏戈,北京大学教育学博士,首都师范大学教育学部副教授、儿童与教师教育研究中心主任。主要从事教师教育、课程与教学研究。公开发表中英文期刊论文 60 余篇,出版学术著作《教师实践性知识的生成》《聚焦五星教学》《家校共育指导手册》等多部。现任美国教育研究协会(AERA)教师教育组评审专家,芬兰赫尔辛基大学兼职研究员,泰国北清迈大学外聘教授。荣获全国教育实证研究优秀成果奖、北京市优秀人才青年骨干个人。

【讲座大纲】:

1.论文选题的途径和方法

2.教研论文写作的基本套路

3.教研论文的结构和遣词造句

4.教研论文投稿指南

5.教研论文选题与发表的注意事项

●开题结题篇:赵春鱼 中国计量大学

【直播时间】:2022 年 6 月 26 日 上午:9:00—11:30

【讲座主题】:教研课题开题报告与结题报告存在的问题及对策

【专家简介】:赵春鱼,博士,副研究员,硕士生导师;现为中国计量大学高等教育研究所副所长,教务处副处长;主要研究方向为教育领导与管理,教育评价与标准化。担任全国高校竞赛评估与管理体系研究专家组成员和全国高校教师教学发展研究专家组成员。承担或作为主要参与人完成省部级及以上教育科研项目 8 项,厅局级项目 10 余项;发表教育科研论文 20 多篇,其中一级期刊 11 篇,CSSCI 期刊 18 篇。

曾获浙江省高等教育教学成果奖特等奖 1 项,一等奖 1 项,二等奖 1 项;浙江省教育科学研究优秀成果三等奖 1 项;浙江省大学生职业发展与就业指导课程设计二等奖 1项。

【讲座大纲】:

1.开题报告撰写要点

①问题描述与细化

②研究目标(如何描述,体现可操作性)

③研究内容(与目标的呼应性;逻辑的自洽性;实施的可能性)

④实施方案(进度安排、人员安排、数据采集、数据分析、可能成果)

2.结题报告撰写要点

①研究过程(设计要点、过程要点、重点难点解决)

②研究结果(主要结论与发现;结果的创新与价值)

③成果推广及应用(标志性成果、辐射推广)

五、会前准备:

请参培人员准备需要解惑的疑难问题,以便于专家线上对您的问题进行针对性点评与指导答疑解惑,为参会教师提供开放的学习和交流平台。

六、其他事项

请各二级学院于6月20日下午15:00前将附件1报送教务处,参陪人员请按要求参培,无特殊情况不得缺席,未完成培训课程的不发证书,未尽事宜请联系教务处教学研究科:鲁和英,联系电话:87837201,QQ:357745311@qq.com.


附件1:高校教学研究核心能力锤炼之课题申报论文写作专题训练营研修班培训登记表.xlsx

南工教发字[2022] 14号关于举办“高校教学研究核心能力锤炼之课题申报论文写作专题训练营研修班”的通知.pdf

                         


                                                             教师发展中心

                                                             2022年6月15日

 


上一篇:关于组织申报2022年校级教学改革研究课题的通知

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