胡志新副校莅临教务处指导新学期教学工作
2018-09-05 来源: 浏览次数:0
9月2日上午,教务处在笃行楼312会议室召开了2018年秋季学期全体人员大会安排部署新学期教学工作,副校长胡志新出席会议并作重要讲话。会议由教务处处长罗成主持。
会上,罗成首先宣布了教务处部分人员工作岗位调整的决定。他强调,调整岗位的同志要调整好心态,做好工作交接,尽快进入新的工作角色,认真完成各项工作任务。
随后,教务处副处长徐丽、孙小迎、李光华就2018年秋季学期将要推进的重点工作进行了布置。罗成就教务处新学期抓好教学工作强调要关注三个关键词:一是“稳定”。教学工作是学校中心工作,任何一项工作都涉及广大教师和学生的切身利益,要树立教学工作无小事的认识观,教务处全体同志要始终把教学安全和稳定摆在一切工作的首要位置,牢固树立教学中心地位不动摇。守住教学安全稳定底线就是要做到不误事、不坏事和能成事;二是“同步”。要看清新时代国家高等教育发展形势,准确把握新技术、新产业和新业态深刻变革对高等教育提出的新挑战和面临的新机遇,认真分析学校当前发展现状,贯彻落实学校“放、管、服”改革精神,及时总结本科教学工作合格评估,面向5年后的审核评估及申硕工作,早谋划、早部署、早启动,在工作任务、工作要求、工作目标及工作成效等各方面与新时代要求、新技术变革及学校发展保持同步。保持教学工作同步就是要做到不落伍、不落后和不掉队;三是“突破”。教学工作要坚持产出导向,要把学生和教师的体验感和获得感作为检验一切工作的唯一标准和导向,立足和瞄准学校审核评估和申硕两件核心目标工作,在管理规范、条件改善、服务提升及显性成果等方面实现突破。要实现教学工作的突破就是要做到有目标、有方法和有决心。
最后,胡志新副校长就新学期教学工作作了重要指示。首先,他对教务处自迎评促建以来各项工作取得的成绩表示肯定和认可,面向新时代和学校后评估时期学校教学工作何去何从,胡志新从以下四个方面对教务处提出了要求和希望:一是要充分认识到学校虽然顺利通过了合格评估,但学校教学整体水平还不高,当前教学工作水平可以形象的比喻为教学1.0版本。未来我们还要经历第一次审核评估、第二次审核评估、第三次审核评估等,届时学校教学整体水平还要努力迈向2.0、3.0、4.0版本,这无不需要全体教职员工竭尽全力而为之奋斗。二是进入新时代,面向新技术、新产业和新业态带来的深刻变革,教学理念要全面转变升级。教务处要在以往“科学、规范、务实、创新”的工作理念基础上,进一步丰富和提升“团结、担当、务实、创新”的新工作理念内涵。要在“三真三实”的教学工作指导思想的基础上,要进一步丰富和提升“敬畏、赋能、理正、迭代、获得”的新教学工作指导思想内涵。三是要进一步建立和强化“两原则、三结合和四坚持”的教学工作体系,即坚持德育为先、遵循规律“两原则”;坚持闭环质量保证、校院两级管理及师生民主参与“三结合”;落实以需求为导向、以学生为中心、以教师为主体和以产出为导向“四坚持”。四是教学管理方面要进一步推进矩阵法和项目化的管理新方法,保障各项教学工作有计划、可跟踪、能检验,推动教学工作规范、有序、高效运行。(图文/ 杜美玲;审核/徐丽)